1998年，加德纳提出的第八种智力是-陕西自考网

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学前比较教育模拟卷一

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

16

1998年，加德纳提出的第八种智力是

A、音乐—节奏智力
B、交往—交流智力
C、自知—自省智力
D、自然观察者智力

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对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为

A、纵向比较
B、专题比较
C、横向比较
D、总体比较

德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和

A、学前班
B、日托中心
C、保育中心
D、根据不同的教育家命名的幼儿园

简述朝鲜学前教育存在的问题。

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